Afgebroken onderhandelingen en gebruik voorbehouden
Einde inhoudsopgave
Afgebroken onderhandelingen en gebruik voorbehouden (R&P nr. 173) 2009/1.4.0:1.4.0 Introductie
Afgebroken onderhandelingen en gebruik voorbehouden (R&P nr. 173) 2009/1.4.0
1.4.0 Introductie
Documentgegevens:
mr. M.R. Ruygvoorn, datum 09-06-2009
- Datum
09-06-2009
- Auteur
mr. M.R. Ruygvoorn
- JCDI
JCDI:ADS296967:1
- Vakgebied(en)
Civiel recht algemeen (V)
Verbintenissenrecht (V)
Toon alle voetnoten
Voetnoten
Voetnoten
Voor een uitvoerige rechtsvergelijking die mede betrekking heeft op de precontractuele fase en, meer in het bijzonder, het leerstuk van de afgebroken onderhandelingen, zie Hesselink 1999.
Deze functie is alleen te gebruiken als je bent ingelogd.
Het vorenstaande rechtvaardigt een korte blik over de Nederlandse grenzen. Doel daarvan is om te adstrueren dat het leerstuk van de afgebroken onderhandelingen, zoals dat in dit boek centraal staat, niet een typisch Nederlandse aangelegenheid is; ook in andere landen onderkent men de aan dit leerstuk ten grondslag liggende problematiek en ook in de jurisdicties van die andere landen zijn, net als in het Nederlandse recht, oplossingen gevonden — zij het op deels heel verschillende wijze en deels onder toepassing van andere rechtsfiguren dan in het Nederlandse recht — om in concrete gevallen een inbreuk op het beginsel van de contractsvrijheid te kunnen rechtvaardigen. Ik heb in het kader van dit boek gekozen voor een korte referte aan het Duitse, het Engelse en het Amerikaanse recht. De keuze voor deze rechtsstelsels is vooral ingegeven door de deels geheel verschillende grondslagen die daarin voor de hiervoor bedoelde rechtvaardiging worden aangevoerd ten opzichte van de grondslag die in het Nederlandse recht doorgaans als geldend wordt gezien (onrechtmatige daad) en, voor wat betreft de common law, het ontbreken van een algemeen leidend beginsel als dat van de redelijkheid en billijkheid. Daarbij beperk ik mij telkens tot een korte schets van enkele m.i. relevante aspecten, zonder overigens in enigerlei opzicht rechtsvergelijkende volledigheid en een qua methode strikt uitgevoerde aanpak te willen of kunnen pretenderen; een uitvoerige rechtsvergelijking met betrekking tot dit leerstuk, hoe interessant dit op zichzelf ook zijn moge, valt buiten de doelstelling van dit boek.1