7.1 Inleiding

In dit proefschrift is de autonomie van de leraar bij het geven van onderwijs, en in het bijzonder bij het nemen van examenbeslissingen, onderzocht aan de hand van vijf deelvragen verdeeld over evenveel hoofdstukken. In de hoofdstukken 2 tot en met 6 zijn de deelvragen reeds uitgebreid beantwoord; hier wordt in § 2 nog een korte samenvatting van gegeven, ter beantwoording van de hoofdvraag van dit onderzoek in § 3: Binnen welke kaders heeft de leraar in het primair, voortgezet, middelbaar beroeps- en hoger onderwijs autonomie bij het geven van onderwijs en in het bijzonder bij het nemen van examenbeslissingen? Ter afsluiting worden in § 4 aanbevelingen gedaan die zien op de verhouding tussen de leraar met autonomie en de leerling, de rechtsbescherming van de leerling, de vrijheid van meningsuiting van de leraar en het versterken van de autonomie van de leraar.