7.4 Hoe nu verder?

In deze studie is onderzocht in hoeverre aan de leraar autonomie toekomt bij het geven van onderwijs en in het bijzonder bij het afnemen van examens. De autonomie van de leraar is evenwel geen rustig bezit en zal zich in de toekomst (moeten) blijven ontwikkelen. In deze paragraaf wordt daarom ter afsluiting een aantal korte aanbevelingen gedaan met betrekking tot de 1) verhouding tussen de leraar met autonomie en de leerling, 2) rechtsbescherming van de leerling ten aanzien van het examen, 3) bescherming van de vrijheid van meningsuiting van de leraar en 4) verdere versterking van de autonomie van de leraar.