6.2.5.1 Schooladvies

De Wpo schrijft niet voor op welke wijze het schooladvies tot stand dient te komen en of ten behoeve van het schooladvies toetsen afgenomen dienen te worden bij de leerling. Wel moet het bevoegd gezag in de schoolgids vastleggen op welke wijze het schooladvies tot stand komt.1 De wetgever schrijft dat het schooladvies wordt gebaseerd op de resultaten van de leerling gedurende zijn gehele schoolloopbaan en op basis van de bredere kennis die de school van de leerling heeft.2 Deze bredere kennis kan onder andere bestaan uit de motivatie van de leerling om te leren, de ondersteuning vanuit thuis, de sociale en emotionele ontwikkeling en de aanleg en interesses van de leerling. Het schooladvies wordt gebaseerd op het professionele oordeel van de betreffende leraren en de directeur. Bij dit oordeel kunnen de resultaten van de leerling op toetsen uit het leerling- en onderwijsvolgsysteem worden betrokken.3