Einde inhoudsopgave
Burgerschap op orde (SteR nr. 66) 2024/3.9.6
3.9.6 MMS: geschiedenis, inclusief staatsinrichting 1935
Th.E.M. Wijte, datum 08-01-2024
- Datum
08-01-2024
- Auteur
Th.E.M. Wijte
- JCDI
JCDI:ADS977453:1
- Vakgebied(en)
Bestuursrecht algemeen (V)
Staatsrecht (V)
Voetnoten
Voetnoten
C. Ligtenberg, ‘De plaats van de mms in de organisatie van het onderwijs’, Weekblad 1908/09, 5, p. 906-912.
Ministeriële beschikking van 22 februari 1935, 3310, afd. V.H.M.O.; Amsing 2002, p. 229.
D.J. Steyn Parvé, ‘Middelbaar onderwijs voor meisjes’, De Economist 1870, 23 en ‘Het m.o. voor meisjes in 1877’, De Economist 1877, p. 156-158.
Van der Heijden Rogier 2002, p. 235. Op de tabel staan in 1935 30 (deel)vakken (p. 237).
Vgl. Blom 1940.
KB van 15 januari 1947, KB van 17 juni 1949, Stb. No. J. 256 en KB van 21 juni 1955, Stb. 1955, nr. 291. In 1948 verscheen het KB van 2 april, Stb. no. I 127 (mms-subsidie).
Gronden van staathuishoudkunde en boekhouden
Na een poging van Frederika Jacobs in 1882 een Normaalprogramma voor de mms op te stellen met boekhouden en staathuishoudkunde verscheen - na een concept-leerplan mms van Ligtenberg in 1909 met staatswetenschappen en geen boekhouden1 en van de Kommissie van Bijstand voor Meisjesonderwijs een concept met het vak geschiedenis en staatswetenschappen in 1912 - in 1935 het verplichte mms-curriculum met civiel effect (wet-Marchant).2 Boekhouden kreeg twee uur en staatswetenschap was keuzevak. De mms'en volgden nog het leerplan-Steyn Parvé (1870), met één wekelijks uur voor de gronden van staathuishoudkunde in de examenklas en één uur boekhouden in de vierde en vijfde klas.3 De vakken met een facultatief schoolexamen4, zoals sociologie en Latijn5, hebben meer ruimte. In 1947, 1949 en 1955 zijn de minimumlessentabellen vastgesteld (zie bijlage Ia).6