Burgerschap op orde
Einde inhoudsopgave
Burgerschap op orde (SteR nr. 66) 2024/5.8:5.8 Kerndoelen basisonderwijs vernieuwd 1998
Burgerschap op orde (SteR nr. 66) 2024/5.8
5.8 Kerndoelen basisonderwijs vernieuwd 1998
Documentgegevens:
Th.E.M. Wijte, datum 08-01-2024
- Datum
08-01-2024
- Auteur
Th.E.M. Wijte
- JCDI
JCDI:ADS977022:1
- Vakgebied(en)
Bestuursrecht algemeen (V)
Staatsrecht (V)
Toon alle voetnoten
Voetnoten
Voetnoten
Vgl. A. Dwarkasing, ‘Geen school ontkomt meer aan zingeving’, Trouw 4 december 2013.
Besluit van 2 juni 1998, citeertitel: Besluit kerndoelen basisonderwijs 1998, Stb. 1998, nr. 354.
Deze functie is alleen te gebruiken als je bent ingelogd.
Kerndoel staatsinrichting: de rol van de burger in de staatsinrichting
Bij Besluit van 2 juni 1998 zijn de kerndoelen basisonderwijs vernieuwd (Bijlage XIXa). Voor de kennisgebieden Samenleving, waaronder staatsinrichting en geestelijke stromingen - als onderdeel van het leergebied oriëntatie op jezelf en de wereld - zijn als kerndoelen ‘het krijgen van belangstelling voor belangrijke aspecten in de samenleving en de kennis daarover’ vastgelegd.1 Deze belangstelling kan bijdragen aan de vorming van personen met een democratische houding ‘van wie respectvol en maatschappelijk verantwoord gedrag’ gevraagd wordt.2 Voor het kerndoel staatsinrichting is aansloten bij de trias politica en niet bij de in 1990 vastgelegde politieke kringloop. Als kerndoel is voorgesteld: ‘de leerlingen kennen enkele hoofdzaken van de staatsinrichting en de rol van de burger daarin’ (kerndoel 18).3