De autonomie van de leraar (SteR nr. 64) 2024/5.12.2:5.12.2 Algemene beginselen in de praktijk

De autonomie van de leraar (SteR nr. 64) 2024/5.12.2

5.12.2 Algemene beginselen in de praktijk

Deze functie is alleen te gebruiken als je bent ingelogd.Deze functie is alleen te gebruiken als je bent ingelogd.Deze functie is alleen te gebruiken als je bent ingelogd.

Meer dan 40 jaar nadat Cohen onderzoek deed naar mogelijke algemene beginselen van behoorlijke examinering is nu meer jurisprudentie beschikbaar om deze beginselen uit af te leiden. In deze paragraaf wordt dan ook geschetst welke algemene beginselen van behoorlijk bestuur een rol spelen bij de examinering en hoe deze beginselen daarop kunnen worden toegespitst. Uit de jurisprudentie kunnen vijf beginselen worden afgeleid die in de praktijk toegepast worden op examenbeslissingen, namelijk het zorgvuldigheidsbeginsel, gelijkheidsbeginsel, motiveringsbeginsel, rechtszekerheids- en vertrouwensbeginsel en het verbod op détournement de pouvoir.

5.12.2.1 Zorgvuldigheidsbeginsel5.12.2.2 Gelijkheidsbeginsel5.12.2.3 Motiveringsbeginsel5.12.2.4 Rechtszekerheids- en vertrouwensbeginsel5.12.2.5 Verbod op détournement de pouvoir5.12.2.6 Conclusie

Deze functie is alleen te gebruiken als je bent ingelogd.